LA ASOCIACIÓN

Cómo lo hacemos

La Asociación de Iniciativa Social Berce persigue sus objetivos llevando a cabo actividades en dos vertientes diferenciadas.

Por una parte, mediante la coordinación de casas de acogida, desarrollando una actividad profesional y especializada basada en cuatro pilares:

• NORMALIZACIÓN.
• INTEGRACIÓN.
• TRATAMIENTO INTEGRAL DE LA PROBLEMÁTICA DEL MENOR.
• TRABAJO INTERDISCIPLINAR CON TODOS LOS AGENTES QUE PARTICIPAN EN EL PROCESO EVOLUTIVO DEL MENOR.

Los criterios pedagógicos que guían el trabajo y la intervención de los Equipos Educativos de los centros Berce, se han adoptado tras hacer un análisis exhaustivo de las necesidades y de las situaciones de los Menores que se atienden en dichos centros, y en base a la experiencia acumulada desde el año 1995 en la prestación del servicio.

La atención es individualizada y personalizada para cada uno de los Menores; ofreciendo una formación integral en conocimientos, destrezas y valores morales en todos los ámbitos de la vida personal, familiar, social y profesional.

Se atiende integralmente al Menor, contemplando todos los aspectos de su desarrollo y sin hacer parcializaciones de su persona.

En todo momento se tiende hacia la normalización total de la vida del Menor. Procurando que su realidad diaria no difiera demasiado de la vida dentro de una familia.

En los Centros Berce se procura que los Menores desarrollen el sentido crítico, capacitándoles para tomar decisiones más libres y responsables, fundamentadas en una serie de valores previamente inculcados.

Desde los Centros se educa para el logro de la autonomía personal y el pleno desarrollo de la personalidad. Preparando a los Menores para la participación activa en la vida social y cultural. En los Centros se trabaja para conseguir que las comunicaciones sean fluidas, favoreciendo en todo momento la libre expresión de las ideas y pensamientos, respetando siempre las mínimas normas de educación y respeto hacia las personas e instituciones.

Se inculcan una serie de hábitos de comportamiento y actitudes, con el primordial objetivo de lograr que los Menores se integren socialmente de una forma plena. Se marcan unas normas de convivencia y de trato hacia los demás que, sin coartar las libertades, favorezcan el respeto a los derechos de todos y la positiva integración a nivel social.

Se trabaja desde la idea de la igualdad de derechos respetando, en todo caso, la pluralidad lingüística, cultural y de confesión, así como la igualdad de género.

El ambiente que se disfruta en estas casas de familia es cordial y afable, con un interés predominante por lograr la comodidad de los Menores, tanto a nivel funcional como de relación, poniendo especial énfasis en cubrir el vacío afectivo de dichos Menores: Enseñar a dar y recibir afecto.

Por otra parte, mediante la puesta en marcha de campañas dirigidas a la sociedad en general, con el objetivo de sensibilizar y promover la participación solidaria.